viernes, 30 de octubre de 2015



Actividad  13.  Película documental, la educación prohibida.


Película documental, la educación prohibida.


Excelente documental que nos da a entender muchas cosas para aprender, por ejemplo cuando se refiere a prisionero de nacimiento, yo me dado cuenta de que hay muchas personas en las que la educación esta puesta en sus manos, que están incluida en este circulo, que no ven mas allá del contenido de un libro, eso se podría considerar como encierro.

 Este documental nos deja dicho que el profeso tiene que autoevaluarse y que su preparación es continua, por que así es el aprendizaje, nunca se termina de aprender. Cuando dice que padres y maestros no escucha a los chicos, ahí vemos uno de los principales problemas de aprendizaje y comportamiento, por que muchos alumnos hacen cualquier disparatada para llamar la atención, tanto en la casa como en las escuela y considero que es un trabajo en equipo en donde se incluye, padres, maestros, alumnos, comunidad.

Estoy muy de acuerdo con la frase de Albert Einstein, si buscas resultados diferentes, no haga siempre lo mismo, debemos romper la monotonía y ser creativo, tiene razón cuando dice que no es el estudiante que fracasa, que es el método, la técnica, el medio diría yo que usa el profesor, ese es el problema, el profesor debe ser dinámico de lo contrario, los alumnos se le aburrirán tanto que se le dormirán como lo vimos en el video.

El maestro no solo se debe basar en un programa que le hayan dado, por ejemplo, le entregan un programa que es el que debe aplicarle a los alumnos, no debe darlo exactamente como esta ahí, sino que debe basarse en su creatividad y actualización para dar sus clases, creando su propio programa.

Por otro lado la forma de dirigirse al estudiante deja huelas, y depende del profesor que esas huellas sean positivas o negativas, por ejemplo en el video se escuchan algunas frases que le bajan el auto estima al estudiante, como, usted nunca sabe nada, cállese.

Nos dice que la esencia de la educación es la educación propia, creo que dejar que los chicos sean creativos y que quieran expresar y sugerir ideas esta muy bien, hay que abrirse al cambio, me gusto cuando dice que, la clave no esta en los libros, currículo, sino en la forma metodológica, la técnica que se usa para impartirla.


Análisis comparativo:

Creo que la educación pedagógica del futuro, con la tecnología moderna que estamos mirando hoy y que cada día será mejor, para seguir simplificando la vida del estudiante y del maestro, debe estar ligada a una serie de elementos en los que todos los padres debe estar involucrado, por que es un trabajo en equipo y para ello, si queremos padres que ayuden con la educación, seria bueno, sugerir talleres de capacitación para padres, así tendremos la educación en equipo.

El documental nos presenta como perspectiva la tecnología y la pedagogía, nos podemos dar cuenta cuando nos habla de los países Corea del Sur y Finlandia, que están bien desarrollados en cuanto a tecnología se refiere, para ellos la educación es una de sus principales  prioridades, como creo que debe ser.


 Rosanna Contreras de León.


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